高三语文《陈情表》教学设计之四

admin 2017-02-04 0 次浏览

李密的《陈情表》不仅是一篇传颂千古的美文,同时也是一篇不可多得的说服范例,下面是小编给大家带来的高三语文《陈情表》教学设计之四,希望对你有帮助。

高三语文《陈情表》教学设计

教学目标:

1、熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;

2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;

3、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。

教学重点:

重要的古汉语语词知识。

教学难点:

理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情

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