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以往常说要想给学生一碗水，教师就必须有一桶水。但新时期的教师决不能仅准备一桶水，要有长流水，专家的话就充分印证了这句话。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望大家喜欢!
教师培训总结篇一
通过小学教师继续教育让自己过去的教育教学产生了许多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识，获验。现主要从教学方式方面总结如下：
教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，要求教师做到“四变”。
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