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《精彩极了，糟糕透了》教学随笔
《精彩极了，糟糕透了》应该采取怎样的教学方式才能给学生留下深刻的印象呢?下面是小编精心为您整理的《精彩极了，糟糕透了》教学随笔，希望您喜欢!
《精彩极了，糟糕透了》教学随笔篇一
人教版教材五年级语文中有一篇脍炙人口的课文，题目是《精彩极了与糟糕透了》。课文讲述的是一位名叫巴迪的小朋友初学写诗后，父母给予的两种截然不同的评价，母亲的评价是精彩极了，而父亲的评价则是糟糕透了，正是这两种完全矛盾的评价，给巴迪无究无尽的力量，使他成功地走上了文学之路，逐步成长为颇具影响力的作家。
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