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高中政治课教学反思案例

在高中教学实践活动中,让教学活动满足高中生的需求,促进学生的成长,才能体现教学活动的价值，所以教育工作者要反思自己的教学行为,利用反思性教学方法来开展教学。下面是小编为大家整理的高中政治课教学反思案例，希望对大家有所帮助。

高中政治课教学反思案例篇一

传统的高中思想政治教学存在着诸多的弊端，特别是课堂教学中学生兴趣不高，主动参与意识不强的问题一直困扰着我们政治教师，而高中思想政治课程新标准的试行为我们解决这一弊端提供了机遇。可当我们冷静、仔细地观察作为培养人的主阵地之一的高中政治课教学时，发现存在着如下两种情形：一是在各类公开课、优质课、评比课中存在着以追求吸引和满足学生感官刺激为目标的教学倾向，还美其名曰为“新课程理念的课堂教学”。二是在日常教学课堂中存在着以各类考试分数为目标的教学追求，弥漫着一心提高考试技能的浓厚气氛。这些值得提醒广大一线教师。

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