相关推荐: 读不完的大书的教学设计  《读不完的大书》教学设计  《读不完的大书》公开课  读不完的大书优秀教案设计  《读不完的大书》课堂实录  《读不完的大书》教案第一课时  小学四年级语文《读不完的大书》教材教案及反思  读不完的大书教学实录视频  读不完的大书部编教学设计  《读不完的大书》优秀教学设计  部编版读不完的大书优秀教学设计  读不完的大书教学设计小学语文  读不完的大书课文教案  读不完的大书优质课教案  22读不完的大书教学设计和课件  读不完的大书优秀教学设计  读不完的大书教学参考 

《读不完的大书》讲的是作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘,获得乐趣的故事。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《读不完的大书》教材教案,希望能帮助到大家!

小学四年级语文《读不完的大书》教材教案一

教学目标:

1、通过阅读课文,使学生明白大自然里有无穷的奥秘和极大的学问,是一本读不完的大书的道理。并学习“我”善于观察的好习惯。

2、正确、流利、有感情的朗读课文

3、认识5个生字。

教学重、难点:

理解作者为什么把大自然称为一本读不完的大书。

请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。

原网页地址:https://www.zwi8.com/xuexi/332282.html