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高中语文滕王阁序教学反思
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。接下来小编为你整理了高中语文滕王阁序教学反思，一起来看看吧。
高中语文滕王阁序教学反思篇一
就文章而言，《滕王阁序》文采斐然，是奇文妙文;但是就教学来说，《滕王阁序》是古代散文，又是一篇难文硬文。因为它的难、硬，以往上课时，基本上是逐字逐句的串讲和对译，习惯于老师讲，学生听。优美典雅的文言文被弄得支离破碎，本该活泼的课堂气氛被搞得死气沉沉。老师辛辛苦苦教下来，学生的感觉却是一句“有什么好的”，教学效率低下。这次重新碰到它，我原先也想不出好的花招，上网查了一下资料，也没有查到什么建设性的意见。自习时间询问学生预习这一课的感受，学生们拉长音调说：“难。”看到学生那皱着眉头的样子，我接着问：“难在哪些方面?”学生七嘴八舌：难读，生僻字太多;难懂，典故太多;难背，思路太难理清……听着，听着，我心中有了一个上课的蓝图。于是，我说：“经典往往是无限风光在险峰，咱们只有知难而上，才能遍览群山。”学生点头赞许，一脸期待。
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