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2017小学语文教师职称论文
在现代教育所依靠的社会环境转型时期，教育理念也在潜移默化，传统和现代的教学模式相互碰击，给小学语文教师的教学带来极大的挑战。下面是小编精心推荐的2017小学语文教师职称论文，希望你能有所感触!
2017小学语文教师职称论文篇一
小学语文教师拖堂现象刍议
摘 要：拖堂现象在小学语文课堂教学中屡见不鲜，究其原因，有主客观之分。大部分是由于教师自身素质不高和学校教研管理不够完善造成的。因此，要彻底解决“拖课”之现象，必须要让内因和外因共同作用，并持之以恒，让“简约、有效”的课堂理念内化为学校的一种文化追求，如此，方可打造一个健康、绿色、高效、民主的课堂，“拖课”之教学行为才能绝迹于课堂。
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