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最后一课名师课堂实录
最后一课是法国作家都德的爱国主义名作，那么这节课到底有何特别之处?为什么是最后一课?下面是由小编整理的最后一课名师课堂实录，教师们不妨参考一下。
最后一课名师课堂实录一
1、文章是如何设置悬念，有何作用?
(这个问题抽象空洞，问问题的孩子本身就预设课文有悬念，那你首先自己找出课文哪里设置了悬念)
2、小弗郞士心里活动变化过程?
(这个问题，小组内部完全可以自己解决)
3、文章结尾“然后他呆在那儿……”这里为什么要用“呆”而不要“站”或“立”等字?
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