高中语文《小狗包弟》教学反思

admin 2020-06-04 0 次浏览


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高中语文教学以崭新的面貌呈现在我们面前,根据语文课程改革要求教学《小狗包弟》,反思教学变化,下面是小编给大家带来的高中语文《小狗包弟》教学反思,希望对你有帮助。

《小狗包弟》教学反思

第一,教学理念要新。《普通高中语文课程标准(实验)》指出,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,以往教师在教学中过分重视的是基础性,而忽视了人文性的培养。《普通高中语文课程标准(实验)》指出,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。以往教师在教学中过分重视的是基础性、工具性,而忽视了人文性的培养。在教学《小狗包弟》的活动中,我突出了语文课程的人文性。

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