关于数学数学趣味教学的论文

admin 2016-11-15 0 次浏览


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“兴趣是最好的老师”,怎样调动起学生学习数学的兴趣,对学生掌握数学知识起着至关重要的作用。下文是小编为大家整理的关于数学数学趣味教学的论文,欢迎阅读!

关于数学数学趣味教学的论文篇一:小学数学趣味课堂的构建

一、故事激趣

小学生喜欢听故事。数学教学中可以根据学生爱听故事的特点,将故事情节融入数学教学,有效激发学生的兴趣,增强学生对数学问题的探究动力。例如,在讲解《三角形》一节内容时,教师给学生讲述了这样一个故事:喜羊羊得到了三根精美的条形金属,她想用三根金属条制作一面镜子。但是她将三个金属条摆来摆去就是摆不成一个完整的三角形。大家能不能给喜羊羊一个满意的解释?通过故事激趣,学生动手,从而得出:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边的结论。通过故事引领,学生动手操作、探究,激活了学生思维,提高了学生动手解决问题的能力。

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