事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。下面是小编为大家整理的新时代好少年事迹及成绩，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
新时代好少年事迹及成绩篇一
我是一个全面发展的孩子，在班级每周的综合评比中成绩突出，多次获得老师的表扬信、奖励卡。我爱学习，在学校，我的成绩名列前茅，考试中，多次考得满分，当选为班里的学习委员。在课外，我参加了多个兴趣班，有围棋、兵乓球、钢琴、大号、作文、奥数。现在取得了一些成绩。围棋方面，我用了一年多的时间考到了业余三段。音乐方面，通过了钢琴的三级考试及音基三级考试。在学校的管乐团中我被选为大号首席。奥数方面，在奥数班中每学期都被评为优秀学员，在“走进美妙的数学花园”竞赛中__年获北京市三等奖，__年获北京市二等奖。作文方面，一篇出版在《让感恩芬芳心灵》一书中，一篇刊登在__年__月_日的《作文导报上》，一篇获“春蕾杯”全国小学生作文大赛三等奖，在“巨人杯”全国小学生听说读写大赛中获二等奖。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.zwi8.com/xuexi/1559082.html